Prematüre Bebeklerin Beyin İşlemleri Daha Sonraki Gecikmeler İçin Sahne Oluşturabilir
Yeni araştırmalara göre erken doğan bebekler, tam zamanında doğan bebekler gibi beyinlerini şekillendirmek için dünya hakkındaki beklentilerini kullanmıyorlar.
Princeton Üniversitesi, Rochester Üniversitesi Tıp Merkezi ve Rochester Üniversitesi'ndeki araştırmacılara göre, bulgular, aksi takdirde erken doğan sağlıklı bebeklerin büyüdükçe neden daha yüksek gelişimsel gecikme riskiyle karşı karşıya kaldığına dair ipuçları sunuyor.
Tam zamanında doğan altı aylık bebeklerde, beynin görsel işlemden sorumlu bölümleri yalnızca bebeğin gördüklerine değil, aynı zamanda bebeğin görmeyi beklediklerine de yanıt verir. Princeton'da psikoloji profesörü yardımcı doçenti olan Dr. Lauren Emberson, bu, bebeklerin deneyimlerinden öğrendiklerinin bir işareti, dedi.
Ancak erken doğan bebeklerin, yukarıdan aşağı işleme olarak bilinen beklentilere bu tür bir beyin tepkisi göstermediğini belirtti.
Emberson, "Bu, bu tür işlemenin sinirsel gelişim için önemli olduğu resmini bir araya getirmeye yardımcı oluyor" dedi. “Bu aynı zamanda bize prematüre durumunda neyin yanlış gidebileceğine dair fikir veriyor. Beyni şekillendirmeyi öğrenememe konusundaki bu yetersizliğin muhtemelen nedenlerinden biri olduğuna inanıyoruz. "
Araştırmacılar, tam zamanında doğanlarla erken doğanlar arasında bölünmüş 100 bebeği test etti. Bebekler, gebeliklerine göre altı aylıkken test edildi.
Bebekler, palyaço boynuzu veya çıngırak gibi bir ses ve ardından kırmızı çizgi film gülen yüz görüntüsü içeren bir modele maruz bırakıldı. Araştırmacılar, bebeklerin beyin aktivitesini değerlendirmek için beynin ışık kullanarak bölgelerindeki oksijenasyonu ölçen bir teknoloji olan işlevsel yakın kızılötesi spektroskopiyi kullandılar.
Bebekleri ses ve görüntü modeline maruz bıraktıktan sonra, araştırmacılar bazen görüntüyü atlıyorlardı. Çalışmanın bulgularına göre, tam süreli bebeklerde, görüntü beklendiği gibi görünmese bile beynin görsel alanlarında beyin aktivitesi tespit edildi, bu yukarıdan aşağıya duyusal tahminin bir işareti. Prematüre bebeklerin beyinleri bu aktiviteyi göstermedi.
Emberson'a göre araştırma, yukarıdan aşağıya işlemenin bebeklerin daha iyi öğrenmesine nasıl yardımcı olduğunu ve yukarıdan aşağıya işleme eksikliğinin erken doğan bebeklerde daha sonraki gelişimsel gecikmelerle nasıl ilişkili olduğunu anlamak için devam eden çalışmalar için bir ortam oluşturuyor. Örneğin, bir çocuk için gelişimsel bir gecikmenin ilk işareti, iki yaşında herhangi bir kelime kullanmadığında gelebilir, dedi.
"Gelişim bilimleri, bu kaçırılan kilometre taşlarının şu anda gerçekleşmediğini biliyor. Buna giden aylar ve yıllar içinde oluyorlar ”dedi Emberson. "Çok daha erken bakarak ve öğrenmenin beyni nasıl şekillendirdiğine dair bu farklılıklar olduğunu göstererek, belki de hangi bebeklerin sorun yaşayacağını çok daha erken bilebiliriz."
Çalışma dergide yayınlandı Güncel Biyoloji.
Kaynak: Princeton Üniversitesi
