Çocukların Okul Şiddeti Hakkındaki Sorularını Yanıtlamanın 3 Yolu
Dört yıl önce araştırma laboratuvarımda yapılan bir çalışma (McDonald, Leahy ve diğerleri, 2010), travmaya maruz kalan çocukların yüzde 80'inin genellikle ebeveynlerine bu travmayı sorduğunu ortaya çıkardı. Bu nedenle, ebeveynlerin bu soruları yararlı şekillerde yanıtlayacak donanıma sahip olması gerekir.
Araştırmamız, okullarda silahlı saldırı ve şiddet hakkındaki tartışmalarınıza rehberlik edecek üç yararlı ipucu ortaya çıkardı.
- Sıcak ve rahatlatıcı olun. Çocuğunuz endişeli ve korktuğu için bu durumları soruyor. Ebeveyn sıcaklığının çocuk sonuçlarıyla oldukça ilişkili olduğu bulunmuştur. Okuldaki şiddet sahnelerini görmek, genç veya yaşlı her insan için korkunç bir şey olabilir, ancak özellikle çocuklar için. Kendilerini neredeyse her zaman evrenin merkezi olarak gören küçük çocuklar, okullarında böyle bir şiddetin olup olmayacağını sorgulayacaklar. Çocuğunuz kendini korumalı, korunaklı ve güvende hissetmek istiyor. Bu nitelikteki her tartışmada fiziksel ve duygusal sıcaklık önemlidir ve soruları yanıtlamak için kullanılan gerçek kelimeler kadar önemlidir.
- Duyarlı olun. Sıcak olmak yeterli değil. Tartışmanın içeriği de önemlidir. Araştırmamız, birçok ebeveynin çocuklarına "endişelenmeyin" diyerek yardımcı olduklarını hissettiğini ortaya çıkardı. Aslında bu, çocuğunuzun daha fazla endişelenmesine neden olabilir. Okulda şiddete ilişkin soruları ele almanın daha verimli bir yolu, soruları duyarlı yollarla yanıtlamak ve çocukların yaşadığı algılanan tehdide odaklanmaktır (Bu benim başıma gelecek mi? Bununla nasıl başa çıkacağım?). Soruyu, çocuğunuzun kendini güvende ve emniyette hissetmesine yardımcı olmak için tasarlanmış yaşına uygun bir dille doğrudan yanıtlayın.
- İki faktöre odaklanın: tehdit ve suçlama. Çocuklar iki şey için endişeleniyorlar: Dünyamdaki insanlar iyi olacak mı (kendine ve sevdiklerine tehdit) ve meydana gelen herhangi bir sorunla (kendi kendini suçlama) bir ilgim var mı? Bu nedenle, okul şiddeti ile ilgili herhangi bir tartışma bu iki faktöre odaklanmalı ve çocukların hissettikleri endişeleri hafifletmelidir. Çocukların, kendilerine bu tür şeylerin olma ihtimalinin küçük olduğunu, sevildiklerini ve önemsediklerini ve yapabilecekleri kötü hiçbir şeyin bu tür şeylerin dolaylı olarak başlarına gelmesine neden olmayacağını bilmeleri gerekir.
Okul şiddeti hakkında konuşmalar zor olabilir. Hiçbir ebeveyn çocuğuna onlara kötü bir şey olmayacağına dair güvence veremez. Bununla birlikte, olasılıklar çocuklarımız bir okulda silahlı saldırı veya aşırı şiddet içeren bir olayda mağdur olmayacak. Ebeveynler bunu biliyor ama çocuklar bilmeyebilir. Aşırı okul şiddetiyle ilgili konuşmaları yönlendirmek için bu üç ipucunu kullanmak, ebeveynlerin bu noktayı çocuklarına aktarmalarına yardımcı olabilir.
