Çalışma İnsanın Öğrencilerinin Nasıl Güven Gösterdiğini Gösteriyor

Yüz yüze etkileşimler sırasında, her bir kişinin gözbebekleri birbirlerini senkronize etme veya "taklit etme" eğilimindedir.Hollanda'da yayınlanan yeni bir araştırmaya göre, tamamen istemsiz olan bu etki, iletişim sırasında artan bir güven duygusuna yol açabilir. Psikolojik Bilim.

“İnsanlar, her gün onlara bakmamıza rağmen, öğrencilerin önemini genellikle hafife alıyorlar. Leiden Üniversitesi'nden psikoloji bilimcisi Dr. Mariska Kret, araştırmanın baş yazarı, öğrenci zengin bir sosyal bilgi kaynağı sağlıyor - bir gülümsemeyi zorlayabiliriz, ancak öğrencilerimizi büyümeye veya daraltmaya zorlayamayız, "dedi.

"Bulgularımız, insanların öğrenci boyutlarını başkalarıyla senkronize ettiğini ve üzerinde gönüllü kontrolümüz olmayan bu davranışın sosyal kararları etkilediğini gösteriyor."

Önceki çalışmalarda, araştırmacılar, insanların ve şempanzelerin, öğrenci boyutlarını özellikle kendi türlerinin üyeleriyle senkronize ettiklerini keşfettiler. Araştırmacılar, öğrenci taklidinin iki kişi arasında bir güven bağı kurulması için önemli olabileceğini varsaydılar.

Büyümüş öğrenciler tipik olarak bir güvenlik işareti olarak algılanır, bu da başka bir kişinin genişlemiş göz bebeklerinin taklit edilmesinin karşılıklı güvene yol açabileceğini düşündürür. Bununla birlikte, kısıtlı öğrenciler bir tehdit işareti olarak görülme eğilimindedir ve araştırmacılar, kısıtlı öğrencilerin taklit edilmesinin güven ile bağlantılı olacağını beklemiyorlardı.

Çalışma için Kret ve yardımcı araştırmacılar Dr. Amsterdam Üniversitesi'nden Agneta Fischer ve Carsten De Dreu, bir yatırım oyunu oynaması için 61 Hollandalı üniversite öğrencisini işe aldı. Öğrencilere, her bir deneme için partnerlerinin kısa bir video klibini izleyecekleri ve daha sonra o ortağa 5 Euro mu yoksa 0 Euro mu transfer edeceklerine karar vermeleri gerektiği söylendi. Klip aslında 4 saniyelik bir süre boyunca genişleyen, daralan veya aynı kalan öğrencileri göstermek için manipüle edilmiş bir çift gözdü.

Öğrencilere, yatırımlarının üçe katlanacağı ve daha sonra ortaklarının paranın (varsa) ne kadarını katılımcıya geri vereceğini seçeceği söylendi. Bu senaryo, öğrencinin ortağına güvenip güvenmemesi ve 5 Euro'yu daha fazla getiri elde etme umuduyla yatırım yapıp yapmaması konusunda hızlı bir karar vermek zorunda kalmasıyla sonuçlandı. ben

Gerçekte, tüm ortakların seçimleri araştırmacılar tarafından belirlenmiş ve rastgele dağıtılmıştır.

Beklendiği gibi, bulgular, öğrencilerin özellikle gözleri mutlu bir ifade gösterdiğinde, öğrencileri genişlemiş partnerlere güvenme olasılıklarının daha yüksek olduğunu ortaya koydu.

Göz izleme teknolojisini kullanan araştırmacılar, öğrencilerin ister genişleyen ister daraltıcı olsun, ortaklarının öğrencilerini taklit etme eğiliminde olduklarını keşfettiler.

En önemlisi, bir eşin büyüyen öğrencilerini taklit etmek, para yatırma kararıyla bağlantılıydı, ancak yalnızca eşin gözleri Batı Avrupa görünümündeyken.

Bu bulgular, grup üyeliğinin öğrenci sinyallerini nasıl yorumladığımızda önemli bir rol oynadığını gösteriyor, araştırmacılara dikkat edin. Örneğin, katılımcılar, aynı gruba (Asya kökenli) ait olmadıklarına göre, aynı gruba (Batı Avrupa kökenli) ait olduklarında, genişlemiş öğrencileri olan partnerlere daha çok güveniyorlardı.

Araştırmacılar, "Bu çalışmanın sonuçları, insanların sevdikleri ve korktukları şeylerdeki insan gözünün önemli rolünü daha da doğruluyor" diye yazıyor. "Daha spesifik olarak, öğrenci taklidi, başkalarında güveni genişletmenin ve güvenilmezliği tespit etmenin el ele gittiği sosyal etkileşimlerde yararlıdır ve grup içi etkileşimlere, hayatta kalmaya ve refaha fayda sağlar."

Kaynak: Psikolojik Bilimler Derneği

!-- GDPR -->