Program Kardeş İlişkilerini Geliştirmeyi Hedefliyor
Bu sorular ve daha fazlası, kardeş ilişkilerinin çocuk ve aile işlevleri üzerindeki etkisini araştıran Penn State araştırmacıları tarafından yapılan yeni bir araştırmanın odak noktasıydı.
Araştırmacılar, bulgularının, sağlıklı ve destekleyici kardeş ilişkileri geliştirebilecek müdahale stratejilerine şimdiden ışık tutmaya başladığına inanıyor.
Ebeveynler sıklıkla çocuklarının kardeş çekişmesini ve çatışmasını aile hayatında karşılaştıkları bir numaralı sorun olarak görürler.
Doktor Mark Feinberg, "Diğer bazı kültürlerde, daha büyük ve daha genç, erkek ve kadın kardeşlerin rolleri daha iyi tanımlanmıştır ve bu daha yapılandırılmış aile ilişkilerinde, zorbalık ve saygısızlık için pek yer yoktur" dedi.
“Amerika Birleşik Devletleri'nde ve daha genel olarak Batı kültüründe, kardeşler arasındaki çatışmanın nasıl azaltılacağı ve kardeşler arasındaki bağ ve dayanışmanın nasıl artırılacağı konusunda ebeveynler için çok az kılavuz vardır.
"Bu, yalnızca kardeşlerin ömür boyu süren bir ilişkiyi paylaştığı için değil, aynı zamanda kardeş ilişkilerinin bir çocuğun gelişimi ve refahının birçok yönü için ebeveynlik ve akran ilişkileri kadar önemli göründüğü için de önemli bir konu."
İnsani gelişme ve aile çalışmaları profesörü olan Feinberg ve Susan McHale, Ph.D. tarafından başlatılan SIBlings are Special (SIBS) Programı, bir çocuğun gelişimini güçlendirebilecek yaşam becerilerini öğrenmek için kritik olan kardeşler arasındaki ilişkileri ele almaktadır. .
Pennsylvania'daki 16 ilkokulda yapılan rastgele bir araştırmanın sonuçları, programın sağlıklı kardeş ilişkilerini geliştirme, aile yaşamını iyileştirme ve çocukların sosyal, duygusal ve akademik gelişimini geliştirme konusunda umut vaat ettiğini gösterdi.
Bulgular, Ergen Sağlığı Dergisi.
Feinberg, "SIBS programını test ederek öğrendiklerimiz, kardeş sorunlarını önlemek ve karşılıklı yarar sağlayan ilişkileri geliştirmek için tasarlanmış kanıta dayalı programların temelini oluşturmaktır" dedi.
SIBS, ilkokul yaşındaki kardeş çiftleri için 12 okul sonrası seansın yanı sıra aylık aile gecelerinden oluşur. Program, kardeşlerin sorumlulukları paylaşma ve birlikte karar alma pratiği yapma yollarına odaklanır.
Oturum konuları arasında, çatışmaya karşı kazan-kazan çözümlerini müzakere etmek, birlikte hedefler belirlemek, karşılıklı olarak keyifli aktiviteler bulmak ve birbirinizin duygularını anlamak yer alır. Programın üç aile gecesi sırasında çocuklar ebeveynlere öğrendiklerini gösterir ve ebeveynler kardeş ilişkilerini idare etmek için üretken stratejiler öğrenirler - ki bu genellikle çoğu ebeveynlik programı tarafından göz ardı edilir.
Feinberg, "Kardeş ilişkileri, çoğu insanın hayatındaki tek ömür boyu süren ilişkilerdir" dedi. "Bu, kız ve erkek kardeşlerin küçük yaşta ekip olarak nasıl çalışacaklarını ve birbirlerini desteklemeyi öğrenmelerini özellikle önemli hale getiriyor."
Araştırmacılar oturumları gözlemleyerek hem ebeveynlere hem de çocuklara anketler uyguladılar.
Çalışmaya giren kardeşler, okul sonrası SIBS programını almak veya bir kontrol koşuluna göre rastgele atandı. Hem müdahale hem de kontrol koşullarında kardeşlerin ebeveynleri kardeş ilişkileri hakkında popüler bir kitap aldı.
Müdahaleye maruz kalan kardeşler daha olumlu etkileşimler sergiledi, öz kontrolü artırdı ve daha fazla sosyal yeterlilik ve akademik performans sergiledi. Ayrıca depresyon, utangaçlık ve endişe gibi içselleştirme sorunlarının etkisinde de düşüşler yaşadılar.
SIBS'nin aynı zamanda, çatışmaların barışçıl yollardan çözülmesine yardımcı olmak ve kardeşleri sorunları kendi başlarına çözmeye teşvik etmek gibi, annenin uygun kardeş ebeveynlik stratejilerini kullanımını artırdığı da bulunmuştur.
Bu anneler, program tamamlandıktan sonra, kontrol durumundaki annelere kıyasla daha düşük düzeyde depresyon belirtileri bildirdiler.
McHale, "Genel olarak, SIBS müdahalesinin sonuçları umut vericidir" dedi.
“Kardeşler daha iyi anlaştılar, birbirlerinden öğrendiler ve birbirlerinin yanında olmayı daha çok seviyorlardı. Bireyler olarak, çalışmadaki kardeşler duygusal ve akademik olarak daha iyi durumdaydı. Anneler ayrıca sosyal yardımlar da elde etti ve birçoğu kişisel ve aile yaşamları konusunda daha mutlu olduklarını bildirdi. "
Feinberg, "Herkesin kardeşleri hakkında kişisel hikayeleri vardır" dedi.
“Bazıları iyi, bazıları o kadar iyi değil. Bu yüzden açıkça çalışmak için önemli bir alan. Bu program, sağlıklı ve keyifli erkek ve kız kardeş ilişkilerinden en iyi ve en uzun süreli faydaların nasıl elde edileceğini belirlemede büyük bir rol oynuyor. "
Kaynak: Penn State
