Zorbalıkla Mücadele Programı Çocukların Dedikodularını Azaltır
Yeni bir araştırma, üç aylık bir zorbalıkla mücadele programına katılan ilkokul öğrencilerinin kötü niyetli dedikodularda yüzde 72'lik bir azalma gösterdiğini ortaya çıkardı.Washington Üniversitesi tarafından yürütülen çalışma, yaygın olarak kullanılan, Saygı Göstermek İçin Adımlar programının, genellikle zararsız görülen ancak gerçek zarara neden olabilecek bir oyun alanı kültürü unsuru olan çocukların dedikodusunu engelleyebileceğini gösteren ilk çalışma oldu.
Eğitim psikolojisi alanında UW araştırma doçenti olan Dr. Karin Frey, "Dedikodu, zorbalığın bir unsurudur ve fiziksel zorbalığa yol açabilir" dedi.
"Çocuklar size dedikodunun fiziksel zorbalık kadar acı verici olduğunu söyleyecekler."
Ancak Frey, öğretmenlerin dedikoduyu önemli bir zorbalık biçimi olarak görmeme eğiliminde olduklarını söyledi. Dedikodu fiziksel zorbalığa yol açabileceğinden, kendisi ve arkadaşları, programın alay, isim takmayı, söylenti yaymayı ve diğer dışlayıcı konuşmaları bastırmaya yardımcı olup olmayacağını araştırdılar.
Kış sayısında yayınlanan çalışma Okul Psikolojisi İncelemesi, destekleyici arkadaşlara sahip olmanın ve kötü niyetli dedikodular tarafından mağdur edildiğinde misillemeyi seçmemenin programdaki katılımcıların daha fazla mağduriyetten kaçınmasına yardımcı olduğunu gösterdi.
Araştırmacılar, Seattle bölgesindeki altı ilkokulda 3-6. Sınıflarda okuyan 610 öğrencinin saniye saniye gözlemlerini elektronik olarak kaydetmek için Palm Pilotlarını kullandı. Araştırmacılar, her çocuğun oyun alanındaki davranışını sonbaharda 10 hafta ve ilkbaharda 10 hafta boyunca haftada bir beş dakika süreyle kaydetti.
2000 yılında Saygıya Doğru Adımlar programının geliştirilmesine liderlik eden Frey, "Dedikodu şaşırtıcı bir şekilde görünür, çünkü birden fazla kişiye sahip olmanız gerekir ve bu bir süre dayanabilir," dedi. "Sınıftaki ahlaksız kız mı?" ve "Dan'in aldattığını duydun mu?" Frey ve yazarlarının makalelerinde bahsettikleri çocuk dedikodusuna iki örnek.
Yine de tüm dedikodular kesinlikle arkada değildir. Araştırmacılar ayrıca, bazen dedikoduların bir araya gelip bir kurban hakkında açıkça konuştuğunu da keşfetti. Frey, "Başkalarının ne dediklerini bilecek kadar yüksek sesle konuşmadan, dedikodu yaptıkları kişiyi gösterecek ve ona bakacaklar," dedi.
Gözlemcilerin sonbaharda oyun alanında dedikoduları duymasının ardından, 36 sınıfın yarısında zorbalıkla mücadele programı başladı. Üç ay boyunca öğretmenler, empatiyi teşvik eden Saygı Adımları ders planlarını öğrettiler, iddialı olmayı öğrettiler ve zorbalığın sosyal bir norm olmadığını vurguladılar.
Öğrencilere yönelik bir ankette, araştırmacılar zorbalığı etkileyen iki faktörü ölçtüler: zorbalara karşı savaşma ve destekleyici arkadaşlara sahip olma inançları.
İlkbaharda öğrencilerin oyun alanı dedikoduları gözlemlendiğinde, Saygı Adımları sınıflarındaki çocuklar, zorbalıkla mücadele programına katılmadan önce dedikodu yapan öğrenciler arasında sınıf başına 234 daha az dedikodu vakası yaşadı veya dedikodu yüzde 72 azaldı.
"Dedikodu hala orada, ama daha iyi," dedi Frey. Bu, bir çocuğun hayatında bir fark yaratacak.
Çocuklar yanlışlıkla "kızma, ödeşme" felsefesine katılabilirler. Ancak misilleme yapan kurbanlar genellikle daha fazla zorbalığa uğradığından Saygı Adımları çocuklara karşılık vermemeyi öğretir.
Frey ve ortak yazarları, kışın Saygı Adımları'ndan geçen sonbaharda dedikodu kurbanlarının zorbalığa bir yanıt olarak misillemeye inanma olasılıklarının daha düşük olduğunu ve ilkbaharda dedikodu kurbanı olmaktan kaçınma olasılıklarının daha yüksek olduğunu keşfettiler.
Destekleyici arkadaşlara sahip olmak da dedikodu kurbanlarına yardımcı oldu. Frey, "Belki arkadaşlar girişkenlik becerilerini kullanır ve 'Hadi gidelim' derler," dedi.
Frey, görgü tanıklarının dedikodu ve zorbalığı azaltmada çok önemli olduğunu, ancak çoğu zaman seyircilerin kendilerini rahatsız hissettiklerini ve ne yapacaklarını bilmediklerini söyledi. Seyircilerin sessizliği zorbalara çok fazla güç verebilir, ancak çevredekiler konuşursa zorbalık sona erer.
Frey, "Dik durun, zorbanın gözlerine bakın ve" kes şunu "deyin," dedi. Öte yandan, mağdurları misilleme yapmaya teşvik eden arkadaşlar, yanlışlıkla mağdurları sürekli zorbalığa mahkum edebilir, dedi.
Kaynak: Washington Üniversitesi