Okul Atışının Psikolojisi: Chardon, Ohio'daki TJ Lane

Nadir de olsa, Ohio, Chardon'daki gibi okul çekimleri, her ebeveynin ve gencin korku hayal gücünü yakalar. Ve birçok insanın hemen tepkisi, "Neden birisi bunu yapsın?"

Atıcı olduğu iddia edilen TJ Lane, şimdi medyada uzaktan psikanalize edilecek ve çeşitli uzmanlar, motivasyonları hakkında iki sent atıp eylemlerini açıklayacak. Paula Mooney, bize TJ Lane’in Facebook sayfasını vererek ilk yemi sağladı. "Uzmanlar", TJ Lane'in bir portresini bu tür parçalar ve rastgele, kendi seçtikleri kişisel bilgilerle bir araya getirmeye çalışacak.

Bir profesyonel olarak onunla hiç tanışmadım veya onunla röportaj yapmadığım için TJ Lane'in herhangi bir psikolojik analizinden kaçınmaya çalışacağım. Ancak okulda silahlı çatışmayı burada öğrenebileceğimiz herhangi bir ders olup olmadığı konusunda daha geniş bir bağlamda tartışmak istiyorum.

CBS News, olanlarla ilgili olarak şunları bildiriyor:

Yetkililer, TJ Lane'in Pazartesi günü erken saatlerde [Chardon] lise kafeteryasına girdiğini ve masalardan birinde oturan bir grup öğrenciyi hedef aldığını söylediler. Öğrencilerden üçü öldürüldü, ikisi de yaralandı. […]

TJ Lane, Lake ve Geauga ilçelerindeki öğrenciler için Willoughby'de alternatif bir okul olan Lake Academy'ye katıldı. Meslektaşları, 17 yaşındaki vurulma zanlısının sessiz olduğunu söyledi. Bazıları onun tatlı olduğunu söylerken, diğerleri onun kaynayan bir öfke olduğunu söyledi.

Görünüşe göre TJ Lane daha sonra polise kurbanları tanımadığını ve onları rastgele seçtiğini söyledi. Geauga İlçe Savcısı David Joyce, "17 yaşındaki şüpheli TJ Lane, Pazartesi sabahı Chardon Lisesi'nde 22 kalibrelik bir tabancayla 10 el ateş ettiğini itiraf etti." Görünüşe göre, evde çok sayıda yasal silah olmasına rağmen, amcasından aldığı yasadışı bir ateşli silah kullanmıştır.

Kurbanlarını rastgele seçti. Bu zorbalıkla ilgili değil. Bu uyuşturucularla ilgili değil ”[Savcı David Joyce] dedi.

"Bu iyi olmayan biri ve eminim ki bizim davamızda bunu tüm arzularınıza kanıtlayacağız ve adaletin burada bu ilçede yerine getirilmesini sağlayacağız."

Okulda şiddet - tıpkı normal şiddet gibi - genellikle rastlantısaldır ve net, mantıklı bir gerekçesi yoktur. Şiddetin bir anlam ifade etmesi gerekmez, ancak biz bunu istiyoruz. A'dan B'ye ve C'ye noktaları birleştirmek istiyoruz, "Bu adam beni soyuyor, çünkü uyuşturucu alışkanlığını beslemek için daha fazla uyuşturucu satın alabilmek için paraya ihtiyacı var."

Ancak hayat nadiren bu kadar basittir.

Bence Psych Central blog yazarı Erika Krull’un, TJ Lane’in davranışına ilişkin açıklamalar için bu arayışa girmesi tam anlamıyla çivi çakıyor:

TJ tam bir rasyonalizasyon sağlasa bile, bu gerçekten herhangi bir şeyi açıklar mı? Kendisi dahil herhangi birini gerçekten tatmin eder miydi? Ve diğer okul saldırılarını güvenilir bir şekilde açıklar mı? Belki, ama belki değil.

Her okul çatışması - herhangi bir şiddet eylemi gibi - benzersizdir. TJ Lane’in açıklaması pek bir şeyi anlamamıza gerçekten yardımcı olmayacak (belki TJ Lane hariç).

Yardımcı olabilecek şey, bir okul çatışmasının ortaya çıkardığı bazı uyarı işaretlerini anlamak ve gençleri ve çocukları, farkında olabilecekleri tehdit edici metinleri veya diğer mesajları bildirmeye teşvik etmektir. (Lane'in durumunda, niyetleri hakkında bazı arkadaşlarına mesaj gönderdiği iddia ediliyor.)

Ne yazık ki, çoğu anlamsız şiddet eyleminde olduğu gibi, sunulan açıklamalar tatmin edici olmayacak ve pek bir şeyi açıklamayacaktır. Zorbalık? Çoğu zorba, ateş etme saldırısına uğramaz. Haklarından mahrum mu? Pek çok genç, başkalarını öldürmeden benzer duygular yaşar. Duygusal veya davranışsal sorunları var mı? Yine, bu tür sorunları olan çoğu genç şiddet içermiyor, çok daha az öldürücü.

Kalplerimiz ve dualarımız Ohio, Chardon'un ailelerine gidiyor.

Bu konuyu keşfedin…

  • Ohio School Shooter - Trajedinin Arkasındaki Gerçek Hikaye Nedir?
  • Çocuklarda Şiddet ve Okul Saldırıları
  • Öğrencilerle Okul Çekimleri Hakkında Konuşmak İçin İpuçları
  • Arizona Çekimleri: Tekrarlayan Bir Amerikan Trajedisi
  • Virginia Tech Shooting Questions Loom

!-- GDPR -->